藏金閣二手拍賣網
安平
「騎鐵馬遊安平」節能減碳又悠遊!
.....元旦假期配合安平地區元旦假期的交通管制,將在管制區的外圍-安億停車場提供50輛自行車,免費借給遊客使用,遊客可將車輛停至安億停車場,憑身分證、駕照或健保卡即可辦理自行車免費借用。.....
98年元旦及春節免費搭乘「假日觀光休閒公車」及「安平港國家歷史風景區假日遊園專車」
.....「安平港國家歷史風景區」內規劃「春節免費遊園專車」,每日上午10時至下午18時行駛,行駛方式採單線單循環繞行,班距每10-15分鐘一班,路線行經安平古堡、安平樹屋、德記洋行、東興洋行、安平老街等重要景點.....
.....元旦假期配合安平地區元旦假期的交通管制,將在管制區的外圍-安億停車場提供50輛自行車,免費借給遊客使用,遊客可將車輛停至安億停車場,憑身分證、駕照或健保卡即可辦理自行車免費借用。.....
98年元旦及春節免費搭乘「假日觀光休閒公車」及「安平港國家歷史風景區假日遊園專車」
.....「安平港國家歷史風景區」內規劃「春節免費遊園專車」,每日上午10時至下午18時行駛,行駛方式採單線單循環繞行,班距每10-15分鐘一班,路線行經安平古堡、安平樹屋、德記洋行、東興洋行、安平老街等重要景點.....
漁光島

府城台南生態之旅
.....從市區健康路一直到底上漁光橋,過安平港後左轉直走到,唯一一攤賣陽春麵攤販對面有一小徑,進入後整個範圍都是。現在去釣魚的人變好多,秋茂園烤肉區後的沙灘也屬於整個範圍的北端。.....

新建漁光大橋連接安平海濱秋茂園的記憶
.....如今又完成了漁光大橋,我原本以為這座橋將會連接安平到鯤鯓(台南市南區靠海端),但今天親自走一回,發現我錯了,我腦中的地圖必須要矯正,其實這條橋只是單純在億載金城附近跨過安平內港的河道到秋茂園而已。所以從安平秋茂園連接到安平商港這一段還是缺的,雖然我在於漁光里的盡頭有看到一段疑似新開的路,但是如果真要建這座橋,看地圖勢必是要橫跨過整個安平商港的出口.....
台南市觀光休閒公車

點圖可開大圖
台南市觀光休閒公車
安平港國家歷史風景區假日免費遊園專車
97/9/13至98/2/1 逢例假日、國定假日行駛,每日上午11時至下午19時行駛,每十分鐘一班,採單線循環行駛。
安平線(88路)每30分一班:
火車站→延平郡王祠(民生綠圜文化園區)→文化中心→孔廟(孔廟文化園區)→赤崁樓(赤崁文化園區)→水仙宮(五條港文化園區)→市政中心→億載金城→安平古堡(安平港歷史風貌園區)→安平港觀光漁市場
火車站前公車南站出發 → 首班08:30 末班18:00
安平港觀光漁市場出發 → 首班09:45 末班19:15
台江線(99路)每1小時一班:
火車站→赤崁樓(赤崁文化園區)→水仙宮(五條港文化園區)→安平古堡(安平港歷史風貌園區)→四草大橋→四草(台江生態文化園區)→鹽田生態文化村
火車站前公車南站出發 → 首班09:00 末班16:00
鹽田生態文化村出發 → 首班10:00 末班17:00
拍好照片
一、對焦正確
二、主題明確
三、定取捨
四、靠近再靠近
五、觀察光線
六、學習構圖
七、背景單純化
八、多拍幾張
九、多看多拍
十、相信直覺
拍好相片的十大關鍵(上)、拍好相片的十大關鍵(下)
frog style lessons
蛙式教學第一課 [井字構圖]
蛙式教學第二課 [相機固定術]
蛙式教學第三課 [極簡構圖]
蛙式教學第四課 [再苦也要拍下去]
蛙式教學第五課 [排隊構圖]
蛙式教學第六課 [照片刪去法]
蛙式教學第七課 [就是那個光]
蛙式教學第八課 [乾淨構圖]
蛙式教學第九課 [數大就是美]
蛙式教學第十課 [船上打飛魚]
蛙式教學第十一課 [該買哪台相機]
蛙式教學第十二課 [一樣主角百種風情]
蛙式教學第十三課 [人與自然構圖法]
蛙式教學第十四課 [讓照片說故事]
蛙式教學第十五課 [主題設計]
二、主題明確
三、定取捨
四、靠近再靠近
五、觀察光線
六、學習構圖
七、背景單純化
八、多拍幾張
九、多看多拍
十、相信直覺
拍好相片的十大關鍵(上)、拍好相片的十大關鍵(下)
frog style lessons
蛙式教學第一課 [井字構圖]
蛙式教學第二課 [相機固定術]
蛙式教學第三課 [極簡構圖]
蛙式教學第四課 [再苦也要拍下去]
蛙式教學第五課 [排隊構圖]
蛙式教學第六課 [照片刪去法]
蛙式教學第七課 [就是那個光]
蛙式教學第八課 [乾淨構圖]
蛙式教學第九課 [數大就是美]
蛙式教學第十課 [船上打飛魚]
蛙式教學第十一課 [該買哪台相機]
蛙式教學第十二課 [一樣主角百種風情]
蛙式教學第十三課 [人與自然構圖法]
蛙式教學第十四課 [讓照片說故事]
蛙式教學第十五課 [主題設計]
The Wind that Shakes the Barley
愛爾蘭歷史起始於西元前6600年前後,最後一次冰川期結束後人類開始在愛爾蘭島定居開始。約前300年當地的人從青銅器時代過渡到鐵器時代。可能與此同時隨著凱爾特人向愛爾蘭的遷徙凱爾特語來到愛爾蘭,後來凱爾特語與當地人的語言混合後形成了愛爾蘭語。
4世紀和5世紀愛爾蘭基督化後在愛爾蘭形成了由修道院、傳道士和王國組成的文化。但隨著維京人的入侵這個文化受到衝擊。1169年和1171年諾曼人佔領愛爾蘭,英格蘭開始在愛爾蘭的文化和政治中占支配作用。但到1609年為止愛爾蘭仍然是由許多王國組成的,一直到1609年英格蘭才完全佔領愛爾蘭。
4世紀和5世紀愛爾蘭基督化後在愛爾蘭形成了由修道院、傳道士和王國組成的文化。但隨著維京人的入侵這個文化受到衝擊。1169年和1171年諾曼人佔領愛爾蘭,英格蘭開始在愛爾蘭的文化和政治中占支配作用。但到1609年為止愛爾蘭仍然是由許多王國組成的,一直到1609年英格蘭才完全佔領愛爾蘭。
訂閱:
文章 (Atom)